说到未来,两个“刘老师”坚称要一起奋斗不分家 商报记者 周敏/摄
■商报记者 纪宇 实习生 陈燕
25岁,有的人还在为找工作而伤透脑筋,有的人还在犹豫是否创业,有的人却已经在同行的惊诧目光中迅速成功,刘常明属于后者。
27岁,有的人开始第一次跳槽,有的人开始尝试进行第一笔投资,有的人却放弃晋升机会“回家”帮弟弟创业,刘常亮就是这个“有主见”的大哥。
“打虎亲兄弟”,年纪轻轻的小哥俩从2005年至今,短短三年就闯出了一个每年支出上百万元的教育机构,从三间教室到三家分校,兄弟俩的“流碧高考教育”让不少同行意想不到。
瞧门道
我刚上大一
就看准了要干这一行
采访之前,哥哥刘常亮在校门口等记者,T恤、仔裤、运动鞋,看不出和进出的学生有太大区别,“我主要负责经营方面,董事长是刘常明。”说话的表情有些腼腆。
走上楼,应声而出的弟弟“刘董事长”则是黑色的衬衫,在穿着上也显得成熟,“我25岁,我哥27岁,呵呵。”说话的口气挺沉稳,颇有老师“风范”。
做民办教育,全国的“领头人”是俞敏洪,而俞敏洪也是兄弟俩相当推崇的人物:“7月25日他来郑州,想去听讲座,可是因为有课,不能耽误学生。”弟弟刘常明也是“刘老师”,在学校里带数学,他是从当“数学家教”开始创业的。
“我们是中牟农村的,因为家里条件不好,我高考完就开始当家教给自己攒学费,那个暑假带的学生后来成绩都有很大提高,因为我和他们年龄一样,特别好沟通,没隔阂。”上大学后,学数学专业的刘常明依然做家教贴补生活,慢慢地,他觉得这里面有门道可做。
“我发现现在市场上的教育辅导机构涉及面特别广,从小学到高中、从英语到奥数,无所不能,但是这样的针对性不强,我专门辅导高三备考的高中生,这是个路子。”
“要说看准商机,我刚上大一就看准了要干这一行。”聪明的刘常明从大一就寻思要创业,偷偷进行自己的市场调查。
“零”起步
“第一个学校”的桌子椅子都是借来的
上到大学的第三年暑假,刘常明就按捺不住了,“那个暑假,我租了房子开始办学校,当时一共4个学生,跟俞敏洪差不多,哈哈。”
这个时候,哥哥刘常亮已经在郑州一家广告公司工作了,工作之余,他常常帮弟弟出谋划策,一起琢磨如何把“家教”这个小事做大。
2005年的“小试牛刀”让刘常明信心倍增,4个学生都考上了不错的学校,还给他带来了不少低一届的生源,“2006年一毕业,我们就正式开班了。”这时候,哥哥刘常亮也辞职,陪弟弟一起创业。
兄弟俩在任寨北街开了第一个培训班,专门针对高考前的训练辅导,三间教室、一间办公室。“那时候来了个空手道,呵呵,租下来房子之后,我跟房东说,我先装修,半个月后给你房钱,然后借来桌子椅子开课,等收到学费之后才交的房租。”如此算来,他们的“启动资金”几乎是零。
招牌“菜”
印满复习要点的宣传页被学生“转卖”
“办辅导班最怕就是没学生啊,当时为了搞宣传招生,我们可是想尽了办法。”刘常明负责教学,刘常亮就想办法推广,到各个学校门口去“蹲点”。
“现在一到暑假,到处都是辅导班的宣传页,很多家长看看就扔掉了,于是我就琢磨,把这个宣传单改造一下。”哥哥刘常亮做广告出身,设计出一种新奇的宣传页。
这种几乎和课桌面积一样大的“超级宣传单”上,用来宣传学校的内容只有不到八分之一,其余的全是老师自己总结的复习要点,章节重点,非常简单实用。
“刚开始去学校散发的时候,常常被老师赶出来,但慢慢地,我们发现这种单子在学生中很抢手,还引来了老师到学校暗访。”刘常亮说。
有一次,刘常亮偷偷走进一间教室,发现老师不在,就赶紧每人发一张,发到最后一排的时候,“咦,这个学生年龄有点大,仔细一看,是班主任!”原以为要被赶走的刘常亮低头就要出门,没想到的是,班主任在看了他的宣传页之后,把他叫回来,还相互探讨了一番知识要点。
后来,这种宣传也就成了兄弟俩的招牌,甚至有学生以2元的价格转卖,“听说之后,我们尽力多发给他们,不过看到对学生有用,特别高兴。”弟弟刘常明说。
定路子
看准市场空白,
给艺术生补文化课
2007年,兄弟俩的第一个分校已经有了十几万元的积蓄。他们的“流碧高考教育”也开始有了自己的第一个较大规模的校区。
“因为年轻,我们比较理解学生的心理,同时也想着要走一条没有人走过的路子,最后决定针对艺术特长生给他们补习文化课。”刘常明说。
因为艺术特长生在文化课考试之前“专攻”专业课,当他们专业成绩过关之后,剩下的最紧要任务就是突击文化课,“流碧”专门开办封闭三个月的补习班,为他们“突击”补习。
完全是军事化管理的封闭班在同类教育辅导机构中出了名,因为他们有一个特殊规定:每天都会由老师制定学习计划,环环相套,不完成上个环节的学习任务,不许吃饭。一个学生因为没有按时完成指定的学习任务而饿肚子,在私下里偷偷吃同学送来的炸鸡腿时,不卡壳地背诵出一篇英语短文,让来送鸡腿的同学大吃一惊。
虽然有点儿不通情理,但是这一招的确有效,让孩子们尽量提前完成计划,毕竟面临高考,他们的时间最为紧迫。“有人认为这样太严格,但是要保证他们学习成绩提高,必须要采取一些激励或惩罚的措施。”他们2007年带的毕业班学生,平均分数都提高了100分以上。几位学生家长在临走前,专门找到刘常明说:“我们认可你们的教法。”
■ 哥俩好
我们不会“单飞”!
2008年,兄弟俩的学校已经是拥有三个校区的教育机构了。从白手起家到资产百万,兄弟俩一直坚定着一起奋斗的决心。
“兄弟一心,打江山容易,坐江山难,你们现在有没有分歧,将来会不会分家?”面对提问,两人相视大笑,“我们本来就是一家,兄弟一起是最放心的。再说,我们挣来的钱都用来再投进更多的分校,还不是享受的时候呢。”哥哥刘常亮坦言,“打虎亲兄弟、上阵父子兵,我们分工明确,互不干涉,没问题!”
■ 老师说
他们思维灵活敢创新,我们相见恨晚
在兄弟俩的学校里,“顶梁柱”其实是任教的老师们,从一家知名中学辞职前来专职任教的王老师评价他们:“我们是相见恨晚。”
“我觉得他们和别人最大的差别在于思维灵活,敢创新,这是很多学校的体制不能实现的。我虽然比他们年长几年,不过我愿意和他们一起干事业,觉得前景更广阔。”王老师说。
在“流碧高考教育”里,各个课程的部门负责人都是兄弟俩的“合作伙伴”,这样的“合作制度”,与新东方的创业制度如出一辙,“他们并非我们招聘的老师,而是我们的合作伙伴,和我们一起创业。让那些资深老师帮助我们,一起进步。”俩兄弟说。
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